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* 건전한 동문 토론문화 정착을 위한 모범 사례 소개

<강농공님의 주장>

직설적으로 말씀드리겠습니다
이름만 바꾼다고 모든게 달라짐니까?
뚜렷한 대책도 없이 이름바꾸면머합니까?
이제와서 제일고 뒤따라하는것같고
뒤따라한다해도 이미 우리학교를제외한 나머지가
다 인문계고인데 경쟁력이 있을까요???     

<개혁님의 의견>

늦었다고 생각할때가 빠른겁니다
그리고.. 왜 제일고를 따라한다고 생각하세요
따라하면 좀 어떻습니까.. 우리 후배들의 미래가 밝아진다면 백번 천번 따라가야지요

대안이 없는게 아닙니다 대안이 있으니 추진을 하는거지요
90% 이상 진학을 하는 실정인데..
후배들에게 인문계의 물꼬를 터주어야 하는게 선배들이 할일이 아닙니까

교육개혁은 한번에 일어나지 않습니다
한발 한발.. 미래를 내다보면서 차근차근 추진해야지요
우리 모두 지켜봅시다  학교가 어떻게 변화하는지를 ...
 
<교명님의 견해>

 "형설의 공"을 이룩하고  사회에 진출하여  "높은"  "큰" 업적들을 이룩하신,
선후배님들의 뿌리 "농공"의 과정은 살려야  한다고 생각합니다 .인문고로는 연구과제 입니다
"교명"이 문제가 아니라 교육과정이 중요하다고 사료됩니다. 순수한 인문계로는 반대합니다.

현장에서 일하시는 대선후배님들의 의견과 교육 현장에서 교육을 체험하신 선후배님들 등의 말씀과 의견을 들어서 "의견수렴"란에 게시하여 많은 동문님들의 이해를 바라는 방안도 한 방법이라고 사료됩니다. 감사합니다
 
<수락산지기님의 고견>

과연 현재의 農工高로 우리 선배님들의 명성을 이어갈수 있을지 생각은 해 보셨나요.
제일고는 우리보다 현명하다고 봅니다.
그들 역시 교명 변경으로 내홍을 치른것으로 알고 있습니다.
그러나 그들은 우리 보다 한발 먼저 가고 있을뿐입니다.
이제 우리도 달라져야 합니다.
제일고가 하니까 우리가 하는게 아닙니다.

제가 과연 현재의 모교에 제 자식을 보내겠습니까? 저라면 안보냅니다.
선배님들이 이번기회에 많은 후배들의 미래를 위하고 모교의 발전을 위해 인문계 전환을
강력하게 추진하여야고 봅니다.
모교 발전위원회에 힘을 실어 드리지는 못할지언정 ..... 강농공님의 글과 같은것은 도움이 되지 못한다고 봅니다.  답답함에....
 
<00님의 소견>

뒤따르면 어떻고 앞서면 어쩔것이오.
좋은안이 있으면 모고발전 추진 위원회에 가서 대책을 말하면 되지요.
딴나라 애기하는 사람 같구려. 조용히 홈피 감상이나 하고 가슈..